¡Bienvenidos a un excelente programa de espaņol en el Norte!
Daily Assignments for SPAN&121 Fall (2008)
LEER TODOS LOS SANTOS DÍAS EN VOZ ALTA - de 10 a 15 min.
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COURSE CODE for online lab manual:
Course Code:SPAN&121:01 - (9 am) - XHJCPD763
SPAN&121:02 - (10am) - KHJHBK879
SPAN&121:01- (11am) - GAA TX396
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For hardcopy manual : This is the link to the free audio;
¡Miren esto! : World's easiest language to learn
http://www.parade.com/articles/editions/2008/edition_05-04-2008/Ask_Marilyn
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SUMMER 2009 PROGRAM IN PERÚ
http://www.seattlecolleges.edu/international/default.asp?page=peru
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This is the link to the Destinos video -
http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366
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From Valentina link to Spa keyboard
¡¡¡JUEVES !!!
CONVERSACIÓN (Beginning) de principiantes
Loft 1-2pm - con Laura Oduber (colombiana) BACK TO THE LOFT!!!
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MIÉRCOLES 10 DE DICIEMBRE
EXAMEN Final 10:30 am
SPAN&121 :03 (11-11:50 am session)
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MARTES 9 DE DICIEMBRE
EXAMEN Final 8:00 am
SPAN&121 :01 (9-9:50 am session)
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LUNES 8 DE DICIEMBRE
EXAMEN Final 10:30 am
SPAN&121 :02 (10-10:50 am session)
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Dictado (suggested pages to prepare for the "dictado' on Ex#3 ) ps 168, 170, 175y 182
Traducción (suggested pages to prepare for translation exercises) ps 170, 171, 176-7 y 182-5
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VIERNES 5 DE DICIEMBRE
NO HOMEWORK OF ANY KIND WILL BE PICKED UP ON THE DAY OF THE EXAM
ENTREGAR: Audio - Cap 5 ps 67-78 (papel) (en línea) (enlínea >submit online "Statistics..." page + turn in "para entregar"section)
TODOS TODOS NECESITAN ENTREGARLO ESTE VIERNES. (THIS FRIDAY , WHETHER YOU ARE TAKING THE FINAL OR NOT)
Estar al día con todos los ejercicios escritos del libro.
EXTRA CREDIT: ILLUSTRATED!!!"Mi vida en español" (portfolio) picked up on this day. (Please be sure to correct all of the mistakes before handingin this project )
Comentario sobre el examen final.
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MIÉRCOLES 26 DE
ESCRIBIR: (para entregar) (10 puntos) (quiz grade) IT WILL BE PICKED UP ONLY ON THIS DAY.
Un álbum de 1 a 10 fotografías de la familia y de los amigos, con 10 oraciones describiendo la fotografía - ver (Ej C p179)
Usar: posesivos, descripciones, ser/ estar, relaciones familiares, preposiciones de lugar (ver p168), comparaciones y acción en progreso.
i.e., En el centro está nuestra tía Margarita. Ella es rusa. Es una mujer muy inteligente. Ella es la hermana menor de mi madre. En la foto está bebiendo vino.
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MARTES 25 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: (para entregar ) Una tarjeta postal con 5 oraciones.
Usar - fecha /* saludos (greetings)/ descripciones del tiempo / acción en progreso (ver p170-1) / ser-estar(p175-7) / comparaciones p182-5
*Seattle, 30 de noviembre de 2008¡Querido/a...! ¡Estimado/a...(formal)!...Hola.... / Adiós...Hasta pronto....Besos y abrazos...Cariño....Con cariño...Cariñosamente....
+Combinar una "conversación..." con a-k (conversación) para formar una secuencia lógica. p175
+3 a 5 oraciones (para practicar en clase)El pronóstico (forecast) en Seattle y en el Área del Puget Sound. Mañana va a llover en las Montañas Olímpicas.
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LUNES 24 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej B p181, Ej A-C p185-6
+ (para leer y practicar en clase) 5 oraciones haciendo"comparaciones entre parientes y amigos" , i.e., Mis primas son mas estudiosas que mis amigos
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VIERNES 21 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej D-E p179-80
PREPARAR: Ej A-B p181
ESTUDIAR: Gram #17 p182-5
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JUEVES 20 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej A-C p178-9
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MIÉRCOLES 19 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej A-C p172-3
PREPARAR: Entrevista p174
ESTUDIAR: Gram #16 p175-7, Nota p179, Nota p 174
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MARTES 18 DE NOVIEMBRE
PREPARAR: Ej A, D p169
ESTUDIAR: ¿Dónde está? p168, nota p168, Gram #15 p170-16 Nota p165
RELEER BIEN: En los Estados Unidos p50
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LUNES 17 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej A p166
PREPARAR: Ej A-D p164-5
ESTUDIAR: Vocab. p 164,p 166 Nota p165
BUSCAR o DISEÑAR: Una tarjeta postal para aprender a escribirla.
RELEER BIEN: En los Estados Unidos p50
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VIERNES 1 DE NOVIEMBRE
Examen #2
ENTREGAR SIN FALTA: (collected only this day) Audio - Cap3 y 4 ps 45-67 (cuaderno de papel)
(enlínea >submit online "Statistics..." pages for each chapter + turn in "para entregar"sections for each chapter)
Dormir 8 horas y comer un buen desayuno
Hacer 10 tijeras _ (jumping jacks)
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Dictado (pages for the "dictado' on Ex#2- Nov. 14) you may practice pages 107, 111, 116, 136, 142 y 147
Traducción (suggested pages to prepare for translation exercises) ps 108-9, 112-3, 136-8 y 148-9
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PREPARAR y ESCRIBIR: (preparación para el examen) (suggestions on how to organize study cards)
Tarjetas con sumario de:
a) Verbos con cambios de raíz (stem changing) - (3 tarjetas)
b) Verbos en -go ( 1 tarjeta) - atrás otros verbos irregulares
c) Verbos en -oy
d) Verbos reflexivos.
e) Verbo "tener" en expresiones idiomáticas
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JUEVES 13 DE NOVIEMBRE
REPASAR : Números ps 14-5, ps 62-3, ps 103-4
Estar al día con toda la tarea de caps 3 y 4.
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MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Hojita entregada (handout)con ejercicios de preparación para el examen #2 -(parte 2 - 20 preguntas).
Estar al día con toda la tarea de caps 3 y 4.
ESCUCHAR: Audio - Cap 4 ps 55-65 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter )
LEER BIEN: En los Estados Unidos p50
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MARTES 11 DE NOVIEMBRE
Feriado - No hay clase - conmemoración del día del veterano.
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LUNES 10 DE NOVIEMBRE
Estar al día con toda la tarea de caps 3 y 4.
ESCRIBIR: Hojita entregada (handout)con ejercicios de preparación para el examen #2
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VIERNES 7 DE NOVIEMBRE
Comentario sobre el examen #2
ESCRIBIR: (para entregar) 6 a 10 oraciones "El reflexivo en mi vida" Usar una variedad de sujetos de amistades y de miembros de familia., i.e.,
Yo me despierto a la 5:30 de la mañana. Mi esposo y yo nos desayunamos a las 6:30.
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JUEVES 6 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej A-B p151
LEER: La rutina diaria de Andrés p147
Destinos
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MIÉRCOLES 5 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR: Ej B-D p150-1
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MARTES 4 DE NOVIEMBRE - ¡DÍA DEL CIUDADANO!
¡TODOS A VOTAR! - NO SÓLO ES UN PRIVILEGIO SINÓ QUE ES TAMBIÉN UNA OBLIGACIÓN (^_^)
ESCRIBIR: Ej A-Cp144-6
LEER: Una fiesta ...p142-4
ESTUDIAR: Gram #14 p147-9
PREPARAR : Ej A-B p146
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LUNES 3 DE NOVIEMBRE
ESCRIBIR:(para entregar) (dibujar/diseñar - draw/design) "El hogar de mis sueños - el dinero no es un problema"
[The house of my dreams - money is no object ($_$)]
(draw and label with names of rooms and some furniture pieces) (ver p130) (These items need to be labeled not be part of a list)
+Ej A-B p139, Ej A p140
ESTUDIAR: Gram #13 p142-4
PREPARAR : Ej B ps140-1
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VIERNES 31 DE OCTUBRE
¡Feliz Día de las Brujas!
ESCRIBIR: Ej A p135, Ej B p135 (Write sentences - not questions)
LEER: Aspectos de la vida de Rigoberto p13
ESTUDIAR: ...Las preposiciones...p134-5, Gram #12 p136-8
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JUEVES 30 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Voc p 130, Nota p 131, Voc p132-3
PREPARAR : Ej A-B ps131, Ej A-B ps133
ESCUCHAR: Audio - Cap 3 ps 45-54 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter )
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MIÉRCOLES 29 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: Ej A-B p117, Ej A (otro)p117
PREPARAR : Ej B ps118
LEER: ¿Adónde vas? p116
Destinos #1
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MARTES 28 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Gram #11 p 116-7
TRAER: Recortes de diarios con precios altos = $100+ (newspaper ads with prices above $100) (*_*) Do bring them back !
REPASAR : Todos los números.(Have all of the homework up to date)
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LUNES 27 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: (para entregar)(10 puntos - quiz grade) (Picked up only on this day) 10 oraciones usando "tener" en expresiones idiomáticas (Please use 10 different idiomatic expressions with "tener").(see the "Study guide"chart on the web) (Do not use "tener" to list possessions)
All structures need to have a clear context and follow the topic: "El 'tener' en mi vida". i.e.,
>Yo soy de Hawaii. Yo tengo mucho frío por la mañana en Seattle.
>Mi padre es muy inteligente. El siempre tiene razón.
+ Ej A-C p109-10
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VIERNES 24 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: Ej A-B p113, Ej A p114
PREPARAR : Ej A, C ps112-3
LEER: Un mensaje...p111
ESTUDIAR: Nota p114, Gram #11 p116-7
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JUEVES 23 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Gram #10 p111-3
PREPARAR: Ej C p104
ESCRIBIR: Ej A-B p104
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MIÉRCOLES 22 DE OCTUBRE
TRAER: Recortes de diarios con precios altos = $100+ (newspaper ads with prices above $100)
ESTUDIAR: Gram #9 p107-9
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LUNES 20 DE OCTUBRE
TRAER: 1) recortes de diarios con ropa (newsp. ads with clothing )- (ver voc. p98-9)
2) m&m's, crayons, gummi bears, etc. para practicar colores.
ESTUDIAR: Voc. ps 98-9, p 101, Números p103
PREPARAR: Ej A-D ps. 99-100, Ej A-D p101-3
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VIERNES 17 DE OCTUBRE
Examen #1
ENTREGAR SIN FALTA: (collected only this day) Ej. de lab.(Ante Todo, Caps 1 y 2)
>ps1-43(papel)
> [en línea- please turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter ) I need to correct those on hardcopy.
Dormir 8 horas y comer un buen desayuno con jugo de naranja.
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Dictado ('dictado' on Exam.#1- Oct. 17), you may practice pages 38, 45, 66, 72, 77y 80 ____________________________________________
JUEVES 16 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: (PARA ENTREGAR) 3 a 5 oraciones sobre uno de estos dos títulos "Descripciones de mis 3 personas favoritas" o (or) "Descripciones de las 3 personas más importantes en mi vida" (Use 3 adjectives for each person). i.e. Mi abuela es bondadosa, cómica y energética.
+ (Para practicar en clase) Usando ser y estar :
2 verdades y una mentira (two truths and a lie about me), i.e. (my example - write your own)
Yo estoy enferma hoy.
Yo soy profesora en NSCC
Yo soy la madre de 3 hijos.
ESCUCHAR: Audio - Cap 2 ps 31-43 (manual de laboratorio)
[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter
REPASAR: Todos los números p15 y p62, Interrogativos p29, "estar" p44
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MIÉRCOLES 15 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: (PARA ENTREGAR)Hablemos de (your name) . [Let's talk about (your name) ]10 oraciones originales. (ver "Un estudiante típico" p80)(Talk about yourself in the 3rd person; using "él" - for male students and "ella" - for female students) (Use verbs in -ar, -er and -ir ; see ps 40, 81)
+Ej C p44, Ej B p85
PREPARAR: Ej B p85
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MARTES 14 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: (PARA ENTREGAR) Una lista de 5 líneas con invitados a "Mi fiesta especial" (Usar la imaginación, relaciones familiares,VARIEDAD de posesivos y descripciones) NO USAR VERBOS . ES UNA LISTA.
i.e. Mi madre y su amiga simpática de Chicago. Nuestros vecinos y sus tres hijos traviesos. (Write a list - no verbs - of guests for your special party - use possessives, family relations and descriptions - variety and imagination)
+Ej A-C p82-3
REPASAR BIEN BIEN: (ser/ estar) p 44, ps 72-4
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LUNES 13 DE OCTUBRE
ESCRIBIR: Ej A-B p78-9
ESTUDIAR: Gram #8 ps 80-2
PREPARAR: Ej A-B p79-80
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VIERNES 10 DE OCTUBRE
ESCUCHAR: Audio Cap. 1 ps 15-29 (cuaderno de laboratorio - de papel)
[en línea- please print to turn in -
a) Statistics page
b) "para entregar" section for each chapter )
(Collaboration Day - we will not have SPANISH class) (check with your other instructors to see if they are holding classes)
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JUEVES 9 DE OCTUBRE
Comentario sobre el examen #1 (Viernes 17 de octubre)
ESTUDIAR: Gram #7 p77-8
ESCRIBIR: Ej A-E p 74-5
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MIÉRCOLES 8 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Gram #6 p72-4, Nota p75
ESCRIBIR: Ej A-E p69-70, Ej B p71
PREPARAR: Ej A p 71
REPASAR: Los números p 62
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MARTES 7 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Los adjetivos p 64, Gram #5 p 66-8
ESCRIBIR: Ej A p62,+(Para entregar = to turn in -written separately)Mis parientes. (My relatives) 5-8 oraciones (ver ejemplo Ej A p61)
PREPARAR: Ej B p 63
REPASAR: Los números p 62
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LUNES 6 DE OCTUBRE
ESTUDIAR: Voc p60, 61
ESCRIBIR: Ej B p46, Ej A p47(Please use interrogative words to form as many questions a possible with the information given from 1-10)i.e., 1. estudiar en la biblioteca por la noche
1. a) ¿Dónde estudias (tú) por la noche?
b) ¿Cuándo estudias (tú) en la biblioteca? ,etc.
+(Para entregar = to turn in -written separately)Mi rutina y mi vida (My routine and my life) 5-10 oraciones usando verbos en -ar (using verbs in -ar - see some examples on page 40)
i.e. Yo preparo las lecciones por la tarde.
PREPARAR: Ej C-Dp30, Ej A-C p60-1
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VIERNES 3 DE OCTUBRE
LEER: Una escena...p 38
ESTUDIAR: Gram #4 p 45, Nota p 44, Palabras interrogativas p29
ESCRIBIR: Ej C p44
PREPARAR: Ej B p 43
Destinos - Vídeo#1 (en clase)
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JUEVES 2 DE OCTUBRE
Ejercicio de evaluación - 10 min.
LEER: Una escena...p 38
ESCRIBIR: Ej A-D p41-2, Ej A p43
PREPARAR: Ej A p 29
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MIÉRCOLES 1ro DE OCTUBRE
ESCUCHAR: Audio Ante todo ps 1-14 (cuaderno de laboratorio - de papel)
[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter )
ESTUDIAR: Gram #3 ps 38-41, Nota p43
REPASAR: Nota p 29, p20
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MARTES 30 DE SEPTIEMBRE
PREPARAR: Ej A p19, Ej A-B p29
ESTUDIAR: Nota ...p29
ESCRIBIR: Ej A-B p18-9, Ej A p19 (el otro)
LEER BIEN: p20-1
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LUNES 29 DE SEPTIEMBRE
REPASAR(review): ps 17-8
ESTUDIAR: ¿Qué hora es ? p17-8
ESCRIBIR: Ej A-B p34, Ej A-B p36
PREPARAR: Ej A-B p 35
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VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE
PREPARAR: Conv. p15
ESTUDIAR: Voc p26, p28, Gram #1,#2 p32, , ps35-6
ESCRIBIR:
+(Para entregar = to turn in -written separately) Gustos (ver p 16-7)(6 oraciones usando afirmativo y negativo de gustar - using affirm. and neg. of "gustar") i.e, Me gusta el café pero no me gusta el té.
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JUEVES 25 DE SEPTIEMBRE
ESCRIBIR: (para practicar en clase - to practice in class)(Usar cognados p 8,
Paso 2 p.9 (Use cognates p 8 and Paso 2 p.9) 4 oraciones (4 sentences) personales, i.e.
(Yo) me llamo _______________
(Yo) soy ____,_______ y __________
Mi madre (padre) es ______, __________y ________
Mi amigo/a (his/her name) ____________es _________, _______y ______
+ Paso 1, Paso 2 p9
+ Ej A-B p15
ESTUDIAR: Gustos...p16
9:30, 10:30, 11:30 Orientación de tutoría en el Loft (Tutoring orientation at the Loft)
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MIÉRCOLES 24 DE SEPTIEMBRE
REPASAR(review): ps 2-13
ESTUDIAR: Los números p14, p.62, Los cognados p.8
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MARTES 23 DE SEPTIEMBRE
LEER: (Read) Primer vistazo (First glance) p 2-13
LEER: (Read well) ps 4-5
PREPARAR: Ej A-D p.6
ESTUDIAR: Abecedario (Alphabet) p7-8,"ser"(¿Cómo es usted?) p.9
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