¡Bienvenidos a un excelente programa de español en el Norte!
http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366
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QUE ELEGANCIA DE CALENDARIO�
DEL MUNDIAL DE FUTBOL 2010
�CLICAR AQUI��������� |
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Daily Assignments for SPAN&122 (Spanish II) Spring(Int)2010 (Wed. May 13 / Tue June 18):
LEER TODOS LOS SANTOS DÍAS EN VOZ ALTA - de 10 a 15 min.
Course Code:SPAN&122:01 - JGHXR334
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This is the link to the Destinos video -Gracias Lucas (*_*)
http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366 #
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For hardcopy manual : This is the link to the free audio;
¡Miren esto! : World's easiest language to learn
http://www.parade.com/articles/editions/2008/edition_05-04-2008/Ask_Marilyn
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SPANISH - LOFT TUTORING SCHEDULE Loft Website > www.northseattle.edu/services/loft/ Loft Blog > http://loftwritingcenter.blogspot.com Desirée Bradley Mon. 11:30a-1:00p / 3:00-4:30p Wed. 11:30a-1:00p / 3:00-4:30p (Conversation) 3 Extra Credit points (for 5 sessions) Mo. 4:30-5:30p (Spa II +) Thu 1:00-2:00p (Beg. Span I & II) Kendall Becker Mon/ Tue 9:00-10:00a “ “ (e-Tutoring) Mon 8:30-9:30 p www.etutoring.org Fri 11:30a-12:30p Silvia Withrow Mon./ Wed. 12:00-3:00 p Tue./ Thur. 11:00a-2:00p |
JUEVES 17 DE JUNIO
EXAMEN FINAL - 10:30am
ESCRIBIR: (parte del examen) 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando una variedad de verbos en el pretérito y el imperfecto (incluyendo pasado progresivo = En ese tiempo yo estaba estudiando en la secundaria...)
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MARTES 15 DE JUNIO
NOTE!!! PLEASE DO NOT HAND IN LAB WORK and TEXTBOOK HOMEWORK ON THE DAY OF THE FINAL EXAM!!! Chapters 9, 10 & 11 LAB WORK and TEXTBOOK HOMEWORK DUE TODAY ONLY |
ENTREGAR SIN FALTA: (picked up TODAY ONLY)
>1 Ej de lab caps 9, 10 y 11 ps 113-48 (cuaderno de papel)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
> TEXTBOOK HOMEWORK Chapters 9, 10 & 11
ESCRIBIR: + (para practicar en clase) Las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)
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LUNES 14 DE JUNIO
ESCRIBIR: (para practicar en clase) 10 de las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)
+ +Ej B-C p365, Ej A-D ps 370-1, Ej B p371
PREPARAR: Ej A-C p366-7, Ej A p371
LEER BIEN: ¿Eres tú mi mamá? (Hoja entregada - handout)
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VIERNES 11 DE JUNIO
Comentario sobre el examen final
Último día para entregar Extra Crédito (para corregir)
ESCRIBIR:+ (para practicar en clase) 5 de las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)
- Completar párrafo entregado sobre "Un Lugar..." con los verbos conjugados en el Pretérito o el Imperfecto.
Ej A-B p361, Hoja entregada (preparación para el examen final y la parte de atrás)
PREPARAR: Ej A-C p366-7, Ej A-B p362
ESCUCHAR: Audio - Cap 11 ps 137-48 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
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JUEVES 10 DE JUNIO - Quiz grade is due on this Thursday.
ESCRIBIR: (para entregar) (10 pts -quiz grade)(picked up only on this day) - 10 oraciones sobre uno de los personajes de la película - usando una combinación del pretérito y del imperfecto y mostrando una variedad de usos.[ver el esquema (outline) del pret./imperf]i.e., Ernesto era un muchacho...Un día él fue a...
+ (Mi Lista) . Tiempo que yo dedico a mis aficiones. (ver cuadro p 296)(práctica en clase), Ej A-B p340
PREPARAR: Conv p 340
ESTUDIAR: Gram #33 p360-1, Gram #34 ps 363-4, Nota p359
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MIÉRCOLES 9 DE JUNIO
MAKING LEARNING VISIBLE - Vengan a ver las exhibiciones - Student Activity Center- (9:00a-2:00p) ALSO, REMEMBER YOUR COMMITEMENT! (the time that you were goint to tend the table) VERY IMPORTANT ! Set up - 7:50-8:50am (Please come to our classroom IB 3325 to pick up the material) >(SPAN&123 > Axel / Jefe / Christine - SPAN&122 > Treavor - SPAN&223 > Yuka / Benjamín
VERY IMPORTANT! - Pick up the material duty - 12:50-2:00pm ( - SPAN&123 >Eli / Terry
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Película - días de palomitas (pop corn day) (*_*)
We will run the film from 9:55-11:55am (120 minutos) You will get off 20 min earlier on Friday
ESCUCHAR: Audio - Cap 10 ps 125-36 (papel)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
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MARTES 8 DE JUNIO
ESCRIBIR: EN EL IMPERFECTO Ej A-C p 178, Ej A p164, C p165, Ej B p113, Ej A p333, Práctica p337, Ej B p338
REPASAR BIEN: "ser/ estar" ps 176-7, "hacer"p 164, "tener"p 112-3 (También - Study Guide de la red)
ESTUDIAR: Hacer una tarjeta con la lista de verbos de la p 276, Gram #32
PREPARAR: Ej C p 338
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LUNES 7 DE JUNIO
ESCRIBIR: (para entregar) Usando una variedad de ejemplos del pasado (en el pretérito y en el imperfecto),escribir un párrafo de 10 verbos diferentes sobre el tema "La vida de mi abuelo/a" (o sobre otra persona que vivió por varias décadas).
+Ej A-E ps330-2, Ej B 334
ESTUDIAR: Voc. p322, 324, Gram #31 ps335-6, Gram #32 p 339
PREPARAR: Ej A-C p 323
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VIERNES 4 DE JUNIO
ESCRIBIR: Práctica p 309, Hojita entregada de los Aymará
REPASAR y tener al día todos los ejercicios con el pretérito, caps 7 y 8
ESTUDIAR: , Gram #30 ps 327-9, Gram #31 ps 335-6
ESCUCHAR: Audio - Cap 9 ps 113-23 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
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JUEVES 3 DE JUNIO
ESCRIBIR: (para entregar) 10 oraciones usando el imperfecto exclusivamente. "Mi primera amistad" (Mi first friendship)i.e., Mi primer/a amigo/a se llamaba ...El/ella era...
+ Ej A-B p306, Ej A p310
ESTUDIAR: Gram #29 ps 307-9, Nota ps 270 y 302
PREPARAR: Conv. p307, Ej A-B p309, Texto en inglés con pretérito e imperfecto detrás del esquema del pretérito
Vídeo - Los aymará
LEER: El número...p305, Un restaurante...p 307
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MIÉRCOLES 2 DE JUNIO
REPASAR y tener al día todos los ejercicios con el pretérito, caps 7 y 8
PREPARAR: Ej B p 304
ESTUDIAR: , Gram #28 p305
ESCRIBIR: Ej A-C ps 302-3, Ej A p304
+(para entregar) Descripciones.
Presente - 5 oraciones "Mi residencia actual" Yo vivo en un departamento pequeño...
Imperfecto solamente - 5 oraciones ( descripción de un lugar) "El hogar de mi infancia" ( a los 10 años) Mi familia y yo vivíamos en una granja...
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MARTES 1ro DE JUNIO
ESCRIBIR: (para entregar)10 oraciones usando el pretérito (variedad de verbos), bajo el título : "Ayer fué un día típico en mi vida"o "Lo que me pasó ayer", i.e., Ayer yo me desperté a las seis menos veinte...
ESCUCHAR y ENTREGAR : Audio - Cap 8 ps 103-11 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter] .
REPASAR y tener al día todos los ejercicios con el pretérito, caps 7 y 8
PREPARAR: Conv p295
ESTUDIAR: Voc. p. 294, Voc p296, Así se dice p297, Gram #27 ps 299-301 (saber conjugar en el pizarrón)
LEER: El fútbol...p295, Los indígenas...p299
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LUNES 31 DE MAYO
Feriado - no hay clase.
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VIERNES 28 DE MAYO
ESCRIBIR: (para entregar) (10 puntos) (quiz grade)(PICKED UP ONLY ON THIS DAY)" Mis viajes, los tranportes" 10 oraciones usando el pretérito (variedad de verbos), vocabulario de transportes (ver ps 234-5 y 236) y diferentes fechas del pasado (Please start each trip with a date followed by a comma), i.e.,
En julio de 1998, mi familia y yo viajamos en tren por Europa. Vimos muchos castillos antiguos.
Ayer, mi amigo y yo fuimos en monopatín a Safeway. El se cayó a la vuelta. Yo le ayudé a levantarse.
+ Ej C p256, Ej C-D p273, Ej A-C p277
LEER BIEN: La quinceañera...p275
PREPARAR : Ej A-B ps 255-6, Ej A p 274, Ej A-B p278
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JUEVES 27 DE MAYO -
EXAMEN #1 -
Dormir 8 horas y comer un buen desayuno
Hacer 10 tijeras _ (jumping jacks)
TRAER: 1 )(picked up only on this day) ENTREGAR: (Must be turned in before taking the exam) Ejercicios de laboratorio caps 6 y 7 (ps 79-99) (Cuaderno de laboratorio)(papel) (enlínea >TURN IN "para entregar" and "Statistics..." sections from each chapter)
2) Entregar: los ejercicios escritos del libro de texto - capítulos 6 y 7 - marcar bien cada página y cada ejercicio.
Párrafo para el Ex #1 - Write (in class - as part of the examen)a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc [use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)
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MIÉRCOLES 26 DE MAYO
ESCRIBIR:(para entregar ) Mi dieta semanal (una lista de 3 comidas diarias por 7 días) - TODO EN UNA PÁGINA) (NO USAR VERBOS) Usar fechas para cada día, i.e.,viernes 14 de mayo,. etc- desayuno/almuerzo/(merienda)/cena (usar artículos indefinidos y expresiones partitivas): un poco de... una taza de...un pedazo/un trozo/una rebanada de..(ver partitivos de Study guides
file:///I:/www/outline/partitiveexp.htm
¡OJO! "NADA" NO SE ACEPTA.
+
Ej D p 255, Ej A-B p272-3, Ej A-C p280-1,
ESCUCHAR: Audio - Cap 7 ps 91-9 (papel)
[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
ESTUDIAR : Voc. p 266, p 267, p 269
PREPARAR : Ej A-B ps 267-8, Ej A-B ps 269-70
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MARTES 25 DE MAYO
ESCRIBIR: (para leer y practicar en clase) Las 10 oraciones para el Párrafo para el Ex #1 [a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc (use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)]
+ Ej C-D p273, Práctica para el examen #1 (Hoja entregada - handout)
+(para entregar ) Usando el pretérito exclusivamente, una lista de 10 logros del año 2008 "Mis logros del 2009" (My accomplishments...) o simplemente "Cosas hechas en el año 2009" (Things I did in...), i.e., Yo pagué todas mis tarjetas de crédito y ahora compro al contado.
+ Ej A-C p 252-4
ESTUDIAR: Nota...p270, Gram #26 ps 279-80
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LUNES 24 DE MAYO
ESCRIBIR: (para entregar) 5 oraciones usando diferentes ejemplos del verbo gustar o de su familia enfocando en el tema "El 'gustar y su familia' en mi vida y en mi familia ", i.e.,
A mí me gusta levantarme temprano pero a mi esposo le gusta acostarse tarde.
ESCRIBIR:(para leer y practicar en clase) 5 de las 10 oraciones para el Párrafo para el Ex #1 [a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc (use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)]
ESTUDIAR :Gram #23 ps 250-2 , Gram #24 p271-2, Gram #25 p275-6, Nota p249 Nota p238
PREPARAR :Ej A-C p237-8
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS)
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VIERNES 21 DE MAYO
ESCRIBIR: (PARA ENTREGAR) - (The worksheet portion is crucial for this exercise) *
1) Usando "UD" (sing) "Mi comida(receta) favorita" en 5 pasos (verbos)(mandatos)(ver El Guacamole p 217) diferentes. i.e. Mezcle los ingredientes. No agregue sal. Déjelos enfríar. *
2) Usando "UDS"(plur)"Direcciones de NSCC a mi casa" en 5 mandatos diferentes.i.e. Salgan a la calle 97, no doblen en College Way.**(Verbos útiles - ir derecho/recto...doblar...a la derecha/izquierda...seguir adelante...salir de la autopista/carretera....cambiar de línea..., etc.)
*(Worksheet) IN THESE ASSIGNMENTS PLEASE SHOW:
a) at least one example of each - affirm. comm, neg. command, use of comm. with a pronoun ('direcciones' will not take pronouns)
b) show the list of the 5 diff. verbs used in the infinitive form, with the irregularity shown in parenthesis (see p217)[Use the "yo" form only if you had to go to it, i.e., yo pongo . "ponga, but "agregue" does not go through the "yo" form -gar . -gue)].
i.e,* poner = to put - yo pongo ponga (Ud) - Receta
**seguir (i, i) = to follow - yo sigo sigan (Uds) - Direcciones
+ Ej A-B p247
PREPARAR :Ej A-B p248, Ej A-C p235-6
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)
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JUEVES 20 DE MAYO
ESCRIBIR: Ej A-E p243-4
+(para practicar en clase) La forma infinitiva de 5 a 10 verbos diferentes del folleto de instrucciones en español.
ESTUDIAR : Gram #22 p245-6
PREPARAR :Entrevista p244
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS)
ESCUCHAR: Audio - Cap 6 ps 79-89 (papel)- (en línea)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]
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MIÉRCOLES 19 DE MAYO
ESCRIBIR: (para entregar- to turn in - on a separate paper)(Use the title when you hand in this exercise) 5 oraciones usando una variedad de expresiones negativas (ver p214) (Do not use " gustar" if you use another verb in the same structure - ver ejemplo azul)"No me gusta quejarme pero hay algunas cosas en mi vida que me molestan:"i.e., Nadie nunca limpia la bañadera después de bañarse.
+Ej A-E p219-20
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS)
ESTUDIAR : Gram #21 p240-2
LEER: Los nuevos tipos...p237
PREPARAR :Ej A p221
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MARTES 18 DE MAYO
ESCRIBIR: Ej A-C p215-6
TRAER: Folleto (pamphlet) con instrucciones en español. "Cómo hacer algo..."
LEER BIEN: +Mandatos de la tapa posterior del libro. (Commands from the inside of the back cover of our textbook) (Saber cuál es el infinitivo de cada verbo
ESTUDIAR : Voc p 234-5, p236, p237
PREPARAR :Entrevista p216
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS)
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LUNES 17 DE MAYO
CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS)
ESCRIBIR: Ej A-D p210-11, Ej A p212
ESTUDIAR : Gram #19 p213-4, #20 p217-8
PREPARAR : Ej B-C p212
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VIERNES 14 DE MAYO
COMENZAR: Mi dieta semanal (una lista de 3 comidas diarias por 7 días) - TODO EN UNA PÁGINA)(para entregar el miércoles 26 de mayo) (NO USAR VERBOS) Usar fechas para cada día, i.e.,viernes 14 de mayo,. etc- desayuno/almuerzo/(merienda)/cena (usar artículos indefinidos y expresiones partitivas): un poco de... una taza de...un pedazo/un trozo/una rebanada de..(ver partitivos de Study guides
file:///I:/www/outline/partitiveexp.htm
¡OJO! "NADA" NO SE ACEPTA.
ESCRIBIR: Ej A-E ps 205-6
PREPARAR: Ej A-C ps 202-3, Ej F, G p206
ESTUDIAR: "Saber/ conocer" p 204, Voc. ps200-1, Gram #18 ps207-9
LEER: La comida...p202
TRAER: Anuncios de periódicos con alimentos i.e., Albertson's, Safeway, etc
Destinos #2
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