¡Bienvenidos a un excelente programa de español en el Norte!

http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366

Daily Assignments for SPAN&122 (Spanish II) Spring(Int)2009 (Wed. May 14 / Tue June 18):

LEER TODOS LOS SANTOS DÍAS EN VOZ ALTA - de 10 a 15 min.

Course Code:SPAN&122:01 - PTDFAK964

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This is the link to the Destinos video -Gracias Lucas (*_*)

http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366 #

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For hardcopy manual : This is the link to the free audio;

http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0073534420/student_view0/capitulo_preliminar/laboratory_audio_program.html

¡Miren esto! : World's easiest language to learn

http://www.parade.com/articles/editions/2008/edition_05-04-2008/Ask_Marilyn

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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

EXAMEN FINAL - 10:30am

ESCRIBIR: (parte del examen) 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando una variedad de verbos en el pretérito y el imperfecto (incluyendo pasado progresivo = En ese tiempo yo estaba estudiando en la secundaria...)

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MARTES 16 DE JUNIO

ENTREGAR SIN FALTA: (picked up TODAY ONLY)

>1 Ej de lab caps 9, 10 y 11 ps 113-48 (cuaderno de papel)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

> TEXTBOOK HOMEWORK Chapters 9, 10 & 11

ESCRIBIR: - Completar párrafo entregado sobre "Un Lugar..." con los verbos conjugados en el Pretérito o el Imperfecto.

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LUNES 15 DE JUNIO

ESCRIBIR: +(para entregar) (10 pts -quiz grade)(picked up only on this day) - 10 oraciones sobre uno de los personajes de la película - usando una combinación del pretérito y del imperfecto y mostrando una variedad de usos.[ver el esquema(outline) del pret./imperf]i.e., Ernesto era un muchacho...Un día él fue a...

+ (para practicar en clase) Las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)

+ (Mi Lista) . Tiempo que yo dedico a mis aficiones. (ver cuadro p 296)(práctica en clase)

ESCUCHAR: Audio - Cap 11 ps 137-48 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

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VIERNES 12 DE JUNIO

We will run the film from 9:55-11:55am (120 minutos)

Película - días de palomitas (pop corn day) (*_*)

ESCUCHAR: Audio - Cap 10 ps 125-36 (papel)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

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JUEVES 11 DE JUNIO

ESCRIBIR: (para practicar en clase) 10 de las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)

+Ej A-C p365, Ej A-D p370-1, Ej B p371, Hoja entregada (preparación para el examen final y la parte de atrás)

PREPARAR: Ej A-C p366-7, Ej A p371

LEER BIEN: ¿Eres tú mi mamá? (Hoja entregada - handout)

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MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

MAKING LEARNING VISIBLE - Vengan a ver las exhibiciones - Student Activity Center- (9:00a-2:00p)

ESTUDIAR: Gram #34 ps 363-4, #35 p367-9

ESCRIBIR: (para practicar en clase) 5 de las 15 oraciones " Mi vida hasta ahora - Una vista positiva" - usando la variedad de verbos en el pretérito y en el imperfecto del esquema (using the variety shown on the outline - hand out)

+Ej A-B p340, Ej A-B p361

PREPARAR: Conv. p340 , A-B p362

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MARTES 9 DE JUNIO

ESCRIBIR: EN EL IMPERFECTO Ej A-C p 178, Ej A, C ps164, 165, Ej B p113, Ej A p333, Ej B p338, Ej A-B p340

REPASAR BIEN: "ser/ estar" ps 176-7, "hacer"p 164, "tener"p 112-3 (También - Study Guide de la red)

ESCUCHAR: Audio - Cap 9 ps 113-23 (papel) [en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

ESTUDIAR: Hacer una tarjeta con la lista de verbos de la p 276, Gram #32, Gram #33 p360-1,

PREPARAR: Ej C p 338

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LUNES 8 DE JUNIO

ESCRIBIR: (para entregar) Usando una variedad de ejemplos del pasado (en el pretérito y en el imperfecto),escribir un párrafo de 10 verbos diferentes sobre el tema "La vida de mi abuelo/a" (o sobre otra persona que vivió por varias décadas.

+Ej A-E p330-2, Ej B 334, Práctica p337, Hojita entregada de los Aymara/

ESTUDIAR: Voc. p322, 324, Gram #31 p335-6

PREPARAR: Ej A-C p 323

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VIERNES 5 DE JUNIO

ESCRIBIR: (para entregar)10 oraciones usando el pretérito (variedad de verbos), bajo el título : "Ayer fué un día típico en mi vida"o "Lo que me pasó ayer", i.e., Ayer yo me desperté a las seis menos veinte...

+ Ej A-B p306, Ej A-B p309, Ej A p310

ESTUDIAR: Voc. p294, 296, Así se dice p297 , Nota p298, Gram #31 p335-6, #32 p339

PREPARAR: Ej A-E p 297-8

Vídeo - Los aymará

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JUEVES 4 DE JUNIO

ESCRIBIR: (para entregar) 10 oraciones usando el imperfecto exclusivamente. "Mi primera amistad" (Mi first friendship)i.e., Mi primer/a amigo/a se llamaba ...El/ella era...

ESTUDIAR: , Gram #29 ps 307-8, Gram #30 p327-9

PREPARAR: Texto en inglés con pretérito e imperfecto detrás del esquema del prét. / imperf. ( behind pret./ imp. handout), Conv. p307

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MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

REPASAR y tener al día todos los ejercicios con el pretérito, caps 7 y 8

PREPARAR: Ej B p 304

ESTUDIAR: , Gram #28 p305, Nota p. p 302

ESCRIBIR: Ej A-C ps 302-3, Ej A p304

+(para entregar) Descripciones.

Presente - 5 oraciones "Mi residencia actual" Yo vivo en un departamento pequeño...

Imperfecto solamente - 5 oraciones ( descripción de un lugar) "El hogar de mi infancia" ( a los 10 años) Mi familia y yo vivíamos en una granja...

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MARTES 2 DE JUNIO

REPASAR y tener al día todos los ejercicios con el pretérito, caps 7 y 8

PREPARAR: Conv p295

ESTUDIAR: Gram #27 ps 299-301 (saber conjugar en el pizarrón)

LEER: Los indígenas...p299

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LUNES 1ro DE JUNIO -

EXAMEN #1 -

Dormir 8 horas y comer un buen desayuno

Hacer 10 tijeras _ (jumping jacks)

TRAER: 1 )(picked up only on this day) ENTREGAR: (Must be turned in before taking the exam) Ejercicios de laboratorio caps 6, 7 y 8 (ps 79-111)(Cuaderno de laboratorio)(papel) (enlínea >TURN IN "para entregar" and "Statistics..." sections from each chapter)

2) Entregar: los ejercicios escritos del libro de texto - capítulos 6, y , 8 - marcar bien cada página y cada ejercicio.

Párrafo para el Ex #1 - Write (in class - as part of the examen)a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc [use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)

ESCRIBIR: (para entregar) (10 puntos) (quiz grade)(PICKED UP ONLY ON THIS DAY)" Mis viajes, los tranportes" 10 oraciones usando el pretérito (variedad de verbos), vocabulario de transportes (ver ps 234-5 y 236) y diferentes fechas del pasado (Please start each trip with a date followed by a comma), i.e.,

En julio de 1998, mi familia y yo viajamos en tren por Europa. Vimos muchos castillos antiguos.

Ayer, mi amigo y yo fuimos en monopatín a Safeway. El se cayó a la vuelta. Yo le ayudé a levantarse.

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VIERNES 29 DE MAYO

Comentario sobre el examen #2

ESCRIBIR: (para leer y practicar en clase) Las 10 oraciones para el Párrafo para el Ex #1 [a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc (use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)]

+ Ej C-D p273, Práctica para el examen #1 (Hoja entregada - handout)

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JUEVES 28 DE MAYO

ESCRIBIR:(para leer y practicar en clase) 5 de las 10 oraciones para el Párrafo para el Ex #1 [a brief paragraph combining reflexive and other verbs in the present tense with the vocabulary for meals and food. (Use at least 10 DIFFERENT verbs) "Mi vida diaria y mi alimentación" Generalmente, yo me despierto a las ....Para desayuno yo como un plato de huevos, una taza de café y unas frutas,...etc (use partitive expressions -NO definite articles - el/la/los/las)]

+(para entregar ) Usando el pretérito exclusivamente, una lista de 10 logros del año 2008 "Mis logros del 2008" (My accomplishments...) o simplemente "Cosas hechas en el año 2008" (Things I did in...), i.e., Yo pagué todas mis tarjetas de crédito y ahora compro al contado.

+ Ej A-C p 280-1, Ej A-B p272-3

ESTUDIAR: Nota...p270, Gram #26 ps 279-80

PREPARAR :Ej A-B p269-70

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MIÉRCOLES 27 DE MAYO

ESCRIBIR: Mi dieta semanal (una lista de 3 comidas diarias por 7 días) - TODO EN UNA PÁGINA)(para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS) Usar fechas para cada día, i.e.,viernes 15 de mayo,. etc- desayuno/almuerzo/(merienda)/cena (usar artículos indefinidos y expresiones partitivas): un poco de... una taza de...un pedazo/un trozo/una rebanada de..(ver partitivos de Study guides

file:///I:/www/outline/partitiveexp.htm

¡OJO! "NADA" NO SE ACEPTA.

ESCUCHAR: Audio - Cap 7 ps 91-9 (papel)

[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

ESTUDIAR : Voc. p266, p267, p269

PREPARAR :Ej A-B p267-8

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MARTES 26 DE MAYO

ESCRIBIR: (para entregar) 5 oraciones usando diferentes ejemplos del verbo gustar o de su familia enfocando en el tema "El 'gustar y su familia' en mi vida y en mi familia ", i.e.,

A mí me gusta levantarme temprano pero a mi esposo le gusta acostarse tarde.

+Ej A-D p252-4

ESTUDIAR : Nota p238

REPASAR: Gram #23 ps 250-2 , Gram #24 p271-2, Gram #25 p275-6, Nota p249

PREPARAR :Ej A-C p237-8, Ej A-C p255-6

CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)

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LUNES 25 DE MAYO

Feriado - no hay clase.

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VIERNES 22 DE MAYO

ESCRIBIR: (PARA ENTREGAR) - (The worksheet portion is crucial for this exercise) *

1) Usando "UD" (sing) "Mi comida(receta) favorita" en 5 pasos (verbos)(mandatos)(ver El Guacamole p 217) diferentes. i.e. Mezcle los ingredientes. No agregue sal. Déjelos enfríar. *

2) Usando "UDS"(plur)"Direcciones de NSCC a mi casa" en 5 mandatos diferentes.i.e. Salgan a la calle 97, no doblen en College Way.**(Verbos útiles - ir derecho/recto...doblar...a la derecha/izquierda...seguir adelante...salir de la autopista/carretera....cambiar de línea..., etc.)

*(Worksheet) IN THESE ASSIGNMENTS PLEASE SHOW:

a) at least one example of each - affirm. comm, neg. command, use of comm. with a pronoun ('direcciones' will not take pronouns)

b) show the list of the 5 diff. verbs used in the infinitive form, with the irregularity shown in parenthesis (see p217)

i.e,* poner = to put - yo pongo ponga (Ud) - Receta

**seguir (i, i) = to follow - yo sigo sigan (Uds) - Direcciones

+ Ej A-B p247

ESTUDIAR : REPASAR: Gram #23 ps 250-2 , Gram #24 p271-2, Gram #25 p275-6, Nota p249

PREPARAR :Ej A-B p248, Ej A-C p235-6

CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)

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JUEVES 21 DE MAYO

ESCRIBIR: Ej A-E p243-4

+(para practicar en clase) La forma infinitiva de 5 a 10 verbos diferentes del folleto de instrucciones en español.

TRAER: Folleto (pamphlet) con instrucciones en español. "Cómo hacer algo..."

LEER BIEN: +Mandatos de la tapa posterior del libro. (Commands from the inside of the back cover of our textbook) (Saber cuál es el infinitivo de cada verbo

ESTUDIAR : Gram #22 p245-6

PREPARAR :Entrevista p244

CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)

ESCUCHAR: Audio - Cap 6 ps 79-89 (papel)- (en línea)[en línea- please print to turn in - a) Statistics page b) "para entregar" section for each chapter]

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MIÉRCOLES 20 DE MAYO

ESCRIBIR: (para entregar- to turn in - on a separate paper)(Use the title when you hand in this exercise) 5 oraciones usando una variedad de expresiones negativas (ver p214) (Do not use " gustar" if you use another verb in the same structure - ver ejemplo azul)"No me gusta quejarme pero hay algunas cosas en mi vida que me molestan:"i.e., Nadie nunca limpia la bañadera después de bañarse.

+(para practicar en clase) La forma infinitiva de 5 a 10 verbos diferentes del folleto de instrucciones en español.

+Ej A-E p219-20

CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)

LEER: Los nuevos tipos...p237

PREPARAR :Ej A p221

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MARTES 19 DE MAYO

ESCRIBIR: Ej A-C p215-6

TRAER: Folleto (pamphlet) con instrucciones en español. "Cómo hacer algo..."

LEER BIEN: +Mandatos de la tapa posterior del libro. (Commands from the inside of the back cover of our textbook) (Saber cuál es el infinitivo de cada verbo

ESTUDIAR : Voc p 234-5, p236, p237

PREPARAR :Entrevista p216

CONTINUAR escribiendo lista de 3 comidas diarias por 7 días (para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS)

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LUNES 18 DE MAYO

ESCRIBIR: Ej A-E p210-11, Ej A p212

ESTUDIAR : Gram #19 p213-4, #20 p217-8

PREPARAR : Ej B-C p212

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VIERNES 15 DE MAYO

ESTUDIAR BIEN BIEN: "Saber/ conocer" p 204, Voc. p 200-1, Nota p201

PREPARAR: Ej A-C p201-3

COMENZAR: Mi dieta semanal (una lista de 3 comidas diarias por 7 días) - TODO EN UNA PÁGINA)(para entregar el miércoles 27 de mayo) (NO USAR VERBOS) Usar fechas para cada día, i.e.,viernes 15 de mayo,. etc- desayuno/almuerzo/(merienda)/cena (usar artículos indefinidos y expresiones partitivas): un poco de... una taza de...un pedazo/un trozo/una rebanada de..(ver partitivos de Study guides

file:///I:/www/outline/partitiveexp.htm

¡OJO! "NADA" NO SE ACEPTA.

ESCRIBIR: Ej A-E ps 205-6

PREPARAR: Ej A-C ps 202-3, Ej F, G p206

ESTUDIAR: "Saber/ conocer" p 204, Voc. ps200-1, Gram #18 ps207-9

LEER: La comida...p202

TRAER: Anuncios de periódicos con alimentos i.e., Albertson's, Safeway, etc

Destinos #3

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