¡Bienvenidos a un excelente programa de espaņol en el Norte!

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Daily Assignments for SPAN&222 Winter 10

LEER TODOS LOS SANTOS DÍAS EN VOZ ALTA - de 10 a 15 min.

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MUY IMPORTANTE : IN YOUR PRESENTATION, PLEASE MAKE SURE TO INCLUDE A BRIEF BIO OF 2 OR 3 LITERARY OR ARTISTIC FIGURES AND SHOW SAMPLES OF HIS/HER WORK.

PLEASE, EXPLAIN THE BACKGROUND OF YOUR CHOSEN ARTIST IN SIMPLE EVERYDAY LANGUAGE.

DO NOT LIST A SERIES OF AFFILIATIONS THAT STUDENTS WILL NOT REMEMBER.

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NOTA IMPORTANTE: Because this is a transfer course into the 300 literary level (i.e., UW), the main focus of your presentation needs to be the introduction of literary and artistic figures from your specific region (country picked by you) . The geographical, historical, climatic, etc background will serve as a context for the development of the literary/artistic theme, style, etc. i.e., In several of his books, Gabriel García Márquez presents the struggle of the Colombian people against the exploitation by the United Fruit Company.

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LUNES 22 DE MARZO - 5:30 pm

>Examen FINAL de gramática y de geografía- en clase (Dura aproximadamente 1 hora)

> Entregar o mostrar los ejercicios hechos del libro de gramática.

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MIÉRCOLES 17 DE MARZO

S.A./A.L.- Merrill/ Isabel / Yuka

Breve comentario - La Guinea Ecuatorial- Benjamín

Estar al día con el capítulo 8 de negocios.

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LUNES 15 DE MARZO

S.A./A.L.- Merrill

Presentación - República Dominicana - Yuka

Mi viaje al Perú- Donna

ESCRIBIR: Traducir y contestar preguntas (hojita entregada) para preparación para el examen final gramatical.

ESCRIBIR: Act p105-6, Ej. A-C p106-7, Traducción p108, Ej p 110

LEER y ESTUDIAR Y PREPARAR: Cap 8 ps101-11 (Negocios)

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MIÉRCOLES 10 DE MARZO

Presentación-España 2da parte - Robyn

Preparación para el examen cultural.

Estar al día con el capítulo 7 de negocios.

ESCRIBIR:(para entregar) (Quiz grade- 10 puntos) Un comentario de (en total) 3/4 a 1 página, ni más ni menos, sobre todos los cuentos de sus compañeros.

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LUNES 8 DE MARZO

S.A./A.L.- Benjamín

Presentación-España 1ra parte - Isabel

ESCRIBIR: Act p95-6, Ej. A-C p96-8, Traducción p98

LEER y ESTUDIAR Y PREPARAR: Cap 7 ps 91-100 (Negocios)

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MIÉRCOLES 3 DE MARZO

Presentación - Bolivia- Catalina

Estar al día con el libro de negocios.

ESCRIBIR y ENTREGAR: A todos los compañeros - copias corregidas de "Mi cuento favorito" (2 páginas cada uno)

ENTREGAR: ABSOLUTAMENTE - SIN EXCEPCIONES - Todas las presentaciones escritas. (incuyendo las corregidas)

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LUNES1ro DE MARZO

S.A./A.L.- Donna /Shannon

Presentación- Argentina - Mateo

ESCRIBIR: (para entregar) (Quiz grade- 10 puntos)10 oraciones, usando el pretérito y el imperfecto, sobre el extracto del libro "Eva Perón". (hojas rosadas)

+ Escuchemos p80, Act p83-4, Ej. A-D p84-6, Traducción p86-7, Un paso más p88(Neg)

LEER y ESTUDIAR Y PREPARAR: Cap. 6 p79-89 (Negocios)

Estar al día con todos los ejercicios del libro de negocios. Vamos a pasar más tiempo con ese libro.

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MIÉRCOLES 24 DE FEBRERO

Presentación-Colombia- Kendall

-Guatemala- Benjamín

El Paraguay- Jefe -(conclusión)

ESCRIBIR: EXAMEN #1 - ENTREGAR: SIN, SIN FALTA- Usando todas las formaciones mostradasaquí abajo(... hacía mucho tiempo que no había estado en el bosque) escribir "Mi cuento favorito. Mi historia favorita " Please do not translate anything.  The assignment is to tell in Spanish your favorite story or your favorite childhood story.  The objective is to use all of the past tense formations while you are creating something that is stimulating to your mind, i.e., remembering a special story. ( 2 páginas enteras de texto procesado a doble espacio- no a triple)

1. (pretérito) Un día llegó...

2. (imperfecto) Siempre salían....

3. (pasado perfecto) El ya lo había visto...

4. (período de tiempo en el pasado) Hacía mucho tiempo que quería volver... o Hacía mucho tiempo que (yo) no lo había visto

5. (acción en progreso en el pasado) En ese momento estaban saliendo...

6. (combinación de 2 verbos en el pasado) Quería saltar de la tapia...

7. (voz pasiva) La casa fue construída...o había sido construída...

8. (estado o condición) La ventana estaba rota...

9. (pasado reciente) Blancanieves acababa de hablar con su madrastra.

REPASAR: ps 69-77 Negocios)

CONTINUAR leyendo las páginas entregadas sobre "Eva Perón"

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LUNES 22 DE FEBRERO

S.A./A.L.- Mateo

Presentación - - El Ecuador - Alison

ESCRIBIR: (para entregar) Usando una variedad de ejemplos del pasado ( pretérito, imperfecto, presente/ pasado perfecto ), escribir un párrafo de 10 verbos diferentes sobre el tema "Mi vida hasta ahora- una vista positiva (*_*)"

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MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO

S.A./A.L.- Bryan / Robyn

Presentación - El Paraguay- Jefe

ESCRIBIR: (para entregar) Usando una variedad de ejemplos del pasado ( pretérito, imperfecto, presente/ pasado perfecto ), escribir un párrafo de 10 verbos diferentes sobre el tema "Cuando yo tenía 16 años... " (o sobre otra etapa de la vida, si se prefiere) . i.e., Yo quería comprarme un auto. Yo ya había recibido mi licencia de manejar..."

CONTINUAR leyendo las páginas entregadas sobre "Eva Perón"

REPASAR: Los pronombres de complemento directo / indirecto - Estr. 2-4 ps 169-78 (tener todos los ejerc. escritos - son de SPAN&221)

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LUNES 15 DE FEBRERO

Feriado - no hay clase - celebración del día del presidente.

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MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO

S.A./A.L.- Señor Eugenio / Jefecito

Presentación - El Perú - Samanta

- Los hispanos en los E.E.U.U.- Jefecito

Queridos estudiantes: Me había olvidado de mencionarles esto en clase:

ESCRIBIR: (para entregar) Usando una variedad de ejemplos del pasado (en el pretérito y en el imperfecto),escribir un párrafo de 10 verbos diferentes sobre el tema "La vida de mi abuelo/a" (o sobre otra persona que vivió por varias décadas). i.e, ...en 1942 se alistó a los Infantes de Marina...él ya se había casado con mi abuela...ellos estaban viviendo en....

ESCRIBIR Y PREPARAR: ps 69-77 Negocios)

CONTINUAR leyendo las páginas entregadas sobre "Eva Perón"

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MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO

S.A./A.L.- Kendall

Presentación - El Uuruguay - Merrill

ESCRIBIR (en inglés) Del otro lado de [Usos del Pretérito y del Imperfecto] saber distinguir los usos del pretéritoy del imperfecto basándote en ese esquema entregado.

ESTAR al día con todos los ejercicios del libro de gramática y del de negocios.

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LUNES 1ro DE FEBRERO

S.A./A.L.- Cary

Presentación - Cuba - Andrea

Chile- Daniel

ESCRIBIR: (para entregar) 5 - 10 oraciones usando 5 logros (cosas hechas) del año 2008 en el pretérito, y combinándolos con estructuras de "Hacía" en sus dos formas, i.e,

(imperfecto). Yo me teñí el pelo de rojo. Hacía 5 años que quería cambiar de color. (continuación)

(pasado perfecto). Yo los visité a mis amigos peruanos. Hacía 2 años que no había ido al Perú. (acción terminada antes de otra acción o de un momento específico del pasado)

+ (para entregar) Presente - 5 oraciones "Mi residencia actual" Yo vivo en un departamento pequeño...

+Imperfecto solamente - 5 oraciones "El hogar de mi infancia" ( a los 10 años) Mi familia y yo vivíamos en una granja...

+ (para entregar) (Usando las expresiones con "tener" o "hacer" y otras expresiones del tiempo (ver p.104)

> 5 oraciones mostrando condiciones que llevaron a una acción , i.e., Mis hermanos y yo estábamos cerca del río, hacía muchísimo viento (imperfecto ) por eso nos pusimos (pretérito) los chalecos de lana..

> 5 oraciones de acciones justificadas con "porque " y las condiciones, i.e., Yo me compré un almuerzo (pretérito) porque no había comido y tenía muchísima hambre (imperfecto )

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MIÉRCOLES 27 DE ENERO

S.A./A.L.- Jefe

Presentación -Honduras- Donna

El Panamá- Bryan

COMENZAR A LEER: Hojitas entregadas sobre Eva Perón.

ESCRIBIR: Ej C-D p165-6 (Gram), Ej A-C p287-8 (Gram)

LEER BIEN: (hojita entregada) El cuento "Eres tú mi mamá". Saber justificar los usos del pretérito basándote en el esquema entregado [Usos del Pretérito y del Imperfecto]

ESTUDIAR: Estructura #5 ps 286 (Gram)

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LUNES 25 DE ENERO

S.A./A.L.- Jessie

Presentación -Puerto Rico - Shannon

Willow- Méjico

ESCRIBIR: (para entregar) (SIN FALTA) (Quiz grade- 10 puntos) Un párrafo de 10 oraciones, usando el pretérito y el imperfecto, sobre el documental de "Che" Guevara.

+ Ej A p139, Ej A-B p140-1 (Gram)

REPASAR: Cap 5 (Negocios) p 59-68

ESTUDIAR: Estructura ps 142-3(Gram)

PREPARAR: Ej B p 139, C p141 (Gram)

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MIÉRCOLES 20 DE ENERO

S.A./A.L.- Alison

Presentación -El Salvador -Señor Eugenio

-ESCRIBIR: Ej C p165, Ej D p166 (Gram), +p 60, ps 63-6 (Negocios)

+ contestar las preguntas de la hoja entregada sobre el segmento del vídeo "The aymara"

Estar al día con todos los ejercicios escritos del libro Horizontes

LEER y ESTUDIAR Y PREPARAR: Cap. 5 ps 59-68 (Negocios)

ESTUDIAR: Estructura #1 ps 162-4(Gram)

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LUNES 18 DE ENERO

Feriado - No hay clase.

Conmemoración del nacimiento del Dr Martín Luther King.

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Queridos estudiantes: Asegúrense de estar todos matriculados para este viernes (*_*).

MIÉRCOLES 13 DE ENERO

S.A./A.L. Andrea

ESCRIBIR: (para entregar )" Mis viajes, los tranportes - y algo para recordar " Entre 10 oraciones usando el pretérito (variedad de verbos), vocabulario de transportes y diferentes fechas del pasado( Favor de no elaborar con el imperfecto) , i.e.,

En julio de 1998, mi familia y yo viajamos en tren por Europa. Vimos muchos castillos antiguos.

Ayer, mi amigo y yo fuimos en monopatín a Safeway. El se cayó a la vuelta. Yo le ayudé a levantarse.

Noche de palomitas (pop corn night)

Película documental de "Che" Guevara (100 min). (Horario corrido. Saldremos más temprano).

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LUNES 11 DE ENERO

S.A/A.L.: Willow

ESTUDIAR: Estructura 2 y 3 ps 136 y 139-40 (Gram)

ESCRIBIR: Ej A-B p136-7(Gram)

+(para entregar ) Usando de 5 a 10 verbos en el pretérito exclusivamente. Ayer fue mi primer día de clase. o Ayer fué el primer día del año.

+ (para entregar) 10 oraciones usando el imperfecto exclusivamente. "Mi primer juguete " (Mi first toy) i.e., Mi primer juguete era un/a... Lo/la tenía desde los 3 meses...

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MIÉRCOLES 6 DE ENERO

S.A/A.L.: Daniel

ESTUDIAR: Estructura 1 ps 130-2 (Gram)

ESCRIBIR: Ej A-B p133 , Ej A-B p 135-6, Ej A p130 (Gram)

+(para entregar ) Usando el pretérito exclusivamente, una lista de 10 logros del año 2008 "Mis logros del 2009"o simplemente "Cosas hechas en el año 2009" , i.e., Yo pagué todas mis tarjetas de crédito y ahora compro al contado.

PREPARAR: Ej B p 130, C p133

LEER BIEN: ¿Sabía Ud.?...p134-5, p 128-9

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