¡Bienvenidos a un excelente programa de español en el Norte!
Daily Assignments for SPAN&223 (Spanish VI) Spring 2009:
LEER TODOS LOS SANTOS DÍAS EN VOZ ALTA - de 10 a 15 min.
This is the link to the Destinos video -
http://www.learner.org/resources/series75.html?pop=yes&vodid=591885&pid=366
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¡Miren esto! : World's easiest language to learn
http://www.parade.com/articles/editions/2008/edition_05-04-2008/Ask_Marilyn
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Vive simplemente para que otros simplemente vivan (^_^).
En el futuro, yo ganaré mucho dinero para que mis padres no tengan que trabajar. (Yasu Hiramaya Spa 103 Spr 08)
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MÁS ALLÁ DE ROSAURA A LAS 10 -
Posible projecto para Spa 299 - Verano y/u Otoño '09
Películas: SIMONE - Al Pacino
SECRET CEREMONY - Elizabeth Taylor / Mia Farrow
VANILLA SKY - Tom Cruise / Penélope Cruz
ETERNAL SUNSHINE ( ¿? -versión original - sugerencia de estudiantes)
BEAUTIFUL MIND - Russell Crowe
ANGER MANAGEMENT - Adam Sanders/ Jack Nicholson
SPELLBOUND - Ingrid Bergman/ Gregory Peck (Director - Alfred Hitchcock)
LAURA - Lee Radziwil
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PROYECTO - SPA 299 (5 créditos)- Verano y/u Otoño '09 - Estudiantes que quieran escribir a texto procesado, organizar y encuadernar muchos trabajos (del pasado) sobre Rosaura - por favor hablen conmigo en junio.
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Una soñadora
http://www.youtube.com/watch?v=9lp0IWv8QZY
SPANISH - LOFT TUTORING SCHEDULE Loft Website > www.northseattle.edu/services/loft/ Loft Blog > http://loftwritingcenter.blogspot.com Alejandra Kirsch - Mon. 4:30-6:00 p + Thu. 3:30-5:30 p + (e-tutoring) Sunday / Tue/ Thu 8:00-9:00pm *** http://frontpage.northseattle.edu/etutoring/ SIGN UP IMMEDIATELY - IT TAKES A COUPLE OF DAYS TO VALIDATE Silvia Withrow Mon./ Wed. 1:00-3:00p + Tue./ Thur. 10:30a-12:00p + Vilma Illanes (e-Tutoring) Wed 12:00-2:00pm + Silvia Huaynoca (Conversation) Wed. 4:30-5:30p (Spa III +) Thu 1:00-2:00p (Beginning) |
VIERNES 29 DE MAYO - (Extra crédito -10puntos) CORREGIDORES PARA EX #2 DE ESP 123 - Después de las 10 de la mañana- Dominica/ Ianna/ Cristóbal/ Juan Los necesito a todos. ¡Gran repaso del subjuntivo!. ______________________________ |
MIÉRCOLES 17 DE
Examen Final- gramatical- 5:30 pm (Este es un examen muy breve)
ENTREGAR : Ejercicios escritos de "Horizontes".
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LUNES 15 DE JUNIO
Entregar: Examen final - Temas de composición - 3 páginas de texto procesado - a doble espacio
Preparación para el examen gramatical
ESCRIBIR: (para entregar) (10 puntos) Quiz grade!!!) (Recogido sólo en este día) 10 estructuras sobre el tema de la película usando todas las formaciones posibles del pasado del subjuntivo o sea las 4 páginas del esquema (outline) , i.e., El padre no permitía que ella leyera....Ella pensaba escaparse tan pronto como todos se acostaran...
+(para practicar en clase) hojita azul "PRÁCTICA PARA EL EXAMEN GRAMATICAL..."
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MIÉRCOLES 10 JUNIO
MAKING LEARNING VISIBLE - Vengan a ver las exhibiciones - Student Activity Center- (9:00a-2:00p)
Noche de palomitas - película en español solamente "Rosaura a las Diez"- 100 min.
ESCRIBIR: (para ENTREGAR)(Quiz grade) (10 puntos) Comentario sobre los ensayos de los otros estudiantes. (Entre 3/4 y 1 página de texto procesado a doble espacio)
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LUNES 8 DE JUNIO
S.A. /A.L. - Liza
Estar al día con todo el trabajo de "Rosaura"
Preparación para ambos exámenes.
ESTAR PREPARADOS PARA DISCUTIR LA TÉCNICA Y LOS TEMAS DE "Rosaura.."
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MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
Querida Cristina, Deseo comunicarle que el proximo Miercoles 3 de junio me sera muy dificil tener la clase de conversacion a horas 4.30, Es por ello que quisiera solicitarle pueda comunicar a los estudiantes que la clase sera el proximo Lunes 8 y Miercoles 10 de junio a horas 4:30. Muchisimas gracias. Que tenga una hermosa semana. Saludos, Silvia
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1) ENTREGAR SIN SIN FALTA ESTE DÍA - EXAMEN #1 - Ensayo -USAR UN TÍTULO CLARO Desarrollar algún tema relacionado a "Rosaura..." - 2 págs. de texto procesado - usar doble espacio, por favor.
2) REPARTIR A SUS COMPAÑEROS COPIAS DE SUS ENSAYOS.
Continuación de corrección de ejercicios de "Rosaura..." y comentario sobre los temas del examen final (hojita entregada)
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LUNES 1ro DE JUNIO
S.A. /A.L. - Dominica
Estar al día con todo el trabajo de "Rosaura"
Pres. Ej D p194 (Rosaura...) - Anna
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VIERNES 29 DE MAYO - (Extra crédito -10puntos) CORREGIDORES PARA EX #2 DE ESP 123 - Entre las 10am-12pm o inmediatamente después de las 2pm- Dominica/ Ioanna/ Cristóbal/ Juan Los necesito a todos. ¡Gran repaso del subjuntivo!. |
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
S.A. /A.L. - Melissa
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
ESTAR AL DÍA CON TODOS LOS EJERCICIOS DE "ROSAURA..."
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LUNES 25 DE MAYO
Feriado - no hay clase.
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MIÉRCOLES 20 DE MAYO
S.A. /A.L. - Isabel
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
Pres. Ej D p188-9 (Rosaura...) - Dominica/ Isabel
ESCRIBIR: (para trabajar en clase) Completar con el Condicional o condicional perfecto como sea el caso.
1) Si yo me hubiera quedado en contacto con mi primera amistad... o (Si yo me hubiera quedado con mi primer amor...)
2) Si yo hubiera permanecido (stayed) en mi pueblo/ciudad natal...
3) Si yo hubiera escuchado a mi madre/ padre/ amigo(a)/ jefe...aquella vez
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LUNES 18 DE MAYO
S.A. /A.L. - Ianna
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
Estar al día con todos los ejercicios de Horizontes.
ESCRIBIR: (para ENTREGAR) : (10 puntos) (quiz grade) PICKED UP ONLY ON THIS DAY.
10 oraciones usando la cláusula "Si" combinada con el imperfecto del subjuntivo.
Usar una variedad de verbos. i.e., Si fueras mi almohada te abrazaría toda la noche. Si estuviéramos en San Petersburgo conoceríamos las noches blancas.
+ Ej B-C ps 351-2, Ej A-B p p355-6 ( Horiz...)
ESTUDIAR: Estr. #2 p 350 ( Cond. perfecto), Estr. #3 p 354-5, (pluscuamperfecto del subjuntivo) ( Horiz...)
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MIÉRCOLES 13 DE MAYO
S.A. /A.L. - Anna
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
Pres. Ej D p184-5 (Rosaura...) - Juan/ Niraj
ESCRIBIR: Ej A-C p p271, Ej B-C p274 ( Horiz...)
ESTUDIAR: Estr. #2 p 271 (cláusulas 'si')( Horiz...)
PREPARAR: Ej C- D p272, Ej A p273( Horiz...)
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LUNES 11 DE MAYO
Ver : "Rosaura" Continuación
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
ESCRIBIR: (para entregar) : (USAR EL SUBJUNTIVO PASADO) - 15 oraciones del tema: "El subjuntivo en mi escuela secundaria" VER LAS 4 PÁGINAS DEL SUMARIO DEL SUBJUNTIVO.
Incluir ejemplos específicos de cláusulas indefinidas (p.3 del sumario del subj.) i.e.,"Yo necesitaba tener amigos que no me influyeran en hacer lo que yo no quería". y ejemplos de clásusulas adverbiales. i.e, Yo pensaba conseguir un trabajo bueno tan pronto como egresara de la secundaria.
+ Ej A-E p245-7, Ej p270 (Horiz)
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MIÉRCOLES 6 DE MAYO
ATENCION: Debido a una cita médica, Silvia necesita cambiar la hora de conversación de este miércoles (5/6) al lunes (5/11) a la misma hora.
S.A. /A.L. - Kailee
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
Pres. Ej D p180-1 (Rosaura...) - Cristóbal/ Bárbara
ESCRIBIR: Ej A-B p 356-6, Práctica p270, Ej A p271 ( Horiz...)
ESTUDIAR: Estr. # 1 p 269-70 (condicional), Estr. #2 p272 (Cláusula 'si'), Estr. #3 p354-5 (Pluscuamperfecto del sub) p354-5 ( Horiz.)
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MARTES 5 DE MAYO [Celebración de la victoria mejicana en Puebla contra la invasión francesa (1862) ]
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LUNES 4 DE MAYO
S.A. /A.L. - Cristóbal
Ver : "Rosaura" Continuación
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
ESCRIBIR: (para ENTREGAR) :
15 estructuras bajo el título: " Mi vida en el año 2030"
Mostrar ejemplos de :
Futuro /Futuro perfecto COMO COMBINAN con
Clásulas definidas e indefinidas/ Clásulas adverbiales.
i.e., Para el año 2030 ya habré pagado la hipoteca de la casa a menos que hagamos muchas remodelaciones. Viajaremos a Sudamérica tan pronto como yo consiga un trabajo mejor.
Nosotros viviremos en un pueblo que tenga muchas montañas y aire fresco. Ahora vivimos en una calle que tiene mucho tráfico.
(USAR POR LO MENOS 2 VERBOS EN CADA ESTRUCTURA)
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VIERNES 1ro DE MAYO - (Extra crédito -10puntos)
CORREGIDORES PARA EX #1 DE ESP 123 - Después de las 10 de la mañana- Dominica/ Ianna/ Cristóbal/ Juan
Los necesito a todos. ¡Gran repaso del subjuntivo!.
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MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
| ***¡Conversación! Parece que Silvia es muy buena.*** |
Pres. Ej D p176-7 (Rosaura...) - Liza /Kailee
ESCRIBIR: (para entregar) Ejemplos de condolencias / disculpas / lamentaciones etc.Usando el presente perfecto del subjuntivo - 5 oraciones. i.e.,
"Siento mucho que te hayas ofendido. No fué mi intención"
" Nos duele aceptar que tu abuela se haya muerto"
"Qué malo que se hayan resfriado tanto" Ver p 278 ( Horiz...)
Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
ESTUDIAR: Estr. # 3 p278 (pres. perf. subj)( Horiz.)
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LUNES 27 DE ABRIL
S.A. /A.L. - Niraj
LEER : Ver > "Rosaura..."
ESCRIBIR:(para entregar)"Cláusulas adverbiales en mi vida" 10 estructuras construídas alrededor de todas las frases (conjuncionales o adverbiales) de la 4ta página del subjuntivo.
i.e., Yo quiero visitar a mi tío en Nueva York tan pronto como termine este trimestre.
+ Ej B p 65, Ej A p351, Ej C-D p239 ( Horiz.)
PREPARAR: Ej C p65, Ej E p239 ( Horiz.)
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International Programs will be holding Study Abroad presentation session for students who are looking to study and live abroad, experience new cultures, and earn college credits!
Thursday, April 23 5pm – 6pm Student Club Room (1 st floor College Center)
We will have information on the following destinations:
Cuzco, Peru Alajuela, Costa Rica Florence, Italy London, England Cape Town, South Africa
For more information, please contact Anya Bucholz, abucholz@sccd.ctc.edu or stop by the International Programs office, CC 2357 (across from Financial Aid) |
MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
| ***¡Conversación! Parece que Silvia es muy buena.*** |
Pres. Ej D p171-2 (Rosaura...) - Cortney /Yanna
ESCRIBIR: EjA-B p 278-9, Ej A-B p62-3, Ej A p64 ( Horiz...), Continuación del programa (ver syllabus) "Rosaura..."
ESTUDIAR: Estr. # 3 p 61, Usos... p62, Estr. # 2 ps 350 (futuro perfecto) ( Horiz.)
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LUNES 20 DE ABRIL
S.A. /A.L. - Cortney
LEER : Ver > "Rosaura..."
ESCRIBIR: (para entregar) Ejemplos de cláusulas definidas e indefinidas - 5+ oraciones. i.e.,
Necesito / tengo / busco
una persona / un trabajo / un lugar / un coche, una casa etc. i.e. Busco un coche que sea más económico. El que tengo consume mucha gasolina. Ver p 233-4 (Horizontes)
+ Ej A-B p238
ESTUDIAR: Estr. # 1 p233-4
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MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
COMPLETAR y ENVÍAR: La declaración de impuestos [income tax (*_*)]
LEER : Comenzar a leer la primera parte de "Rosaura..."
ESCRIBIR: Ej A-B p234 , Ej D p236, Ej A-D p238-9 ( Horiz.)
ESTUDIAR: Estr. # 2 p236-8, Estr. # 3 ps 243, Estr. # 3 ps 278 ( Horiz.)
PREPARAR: Ej C p235, Ej E p239, Ej F p240 ( Horiz.)
_REPASAR bien bien: Estruct. 1-3 p130-40 (El pretérito y el imperfecto) ( Horiz.)
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LUNES 13 DE ABRIL
S.A. /A.L. - ¿?
LEER : Comenzar a leer la primera parte de "Rosaura..."
ESCRIBIR:(para entregar) 10 oraciones usando ejemplos del subjuntivo y de estructuras similares donde se usa indicativo o infinitivo."El subjuntivo en mi vida" i.e., Mi jefe siempre espera que yo trabaje los sábados. Yo prefiero ir al gimnasio esos días. Es obvio que él piensa que yo le debo mi alma"
+Ej A-C p206, Ej A-C p210-1, Ej A p213 ( Horiz.)
ESTUDIAR: Estr. # 3 p 209-10, Estr. # 4 ps 213, Estr. # 1 ps 233-4 ( Horiz.)
PREPARAR: Ej D(#2 y #5) p207, Ej D p212, Ej B p214 ( Horiz.)
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MIÉRCOLES 8 DE ABRIL
S.A. /A.L. - Bárbara
LEER: ¿Sabía Ud...? ps 196-8 ( Horizontes) , Comenzar a leer la primera parte de "Rosaura..." (ver syllabus)
ESTUDIAR: Estructura #1 ps 199-203(Saber conjugar en el subjuntivo en el pizarrón), Estr. #2 p 205
ESCRIBIR:(en inglés) (Para leer en clase y entregar) 5 oraciones de metáforas. i.e., Babies are precious jewels. y 5 oraciones de similes. i.e., She drinks like a fish.
+ Ejercicios A, B, D p203-4( Horizontes)
PREPARAR: Ej C, E p204
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